SDGs #12 Limbah

Pengabdian Dosen FT UNY: Mendorong Pengembangan Batik Ecoprint Bersama Masyarakat Pengasih

Submitted by admin on Tue, 2024-10-08 15:10

Dalam upaya memberdayakan masyarakat lokal dan mendorong praktik seni yang ramah lingkungan, tim akademisi yang terdiri dari Prof. Dr. Mutiara Nugraheni, S.TP., M.Si., Awwali Ibnu Wardaya, S.Pd., M.Pd., Nova Suparmanto, S.Pd., M.Sc., dan Andrian Wisnu Dewangga, S.Pd., M.Pd., memimpin program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) bertajuk Pengembangan Batik Ecoprint di Pengasih.

Tags: 
SDGs #1 Tanpa Kemiskinan
SDGs #4 Pendidikan
SDGs #12 Limbah

Dosen FT UNY Mengikuti International Building Information Modeling Innovation Workshop di Nanning, Guangxi, China

Submitted by admin on Fri, 2024-09-27 15:45

Pada tanggal 23 s.d. 25 September 2024, dua dosen dari Departemen Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan (DPTSP), Fakultas Teknik (FT), Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), mendapatkan kesempatan untuk mengikuti International Building Information Modeling (BIM) Innovation Workshop. Kegiatan ini diselenggarakan atas prakarsa dari SEAMEO VOCTECH, GO STUDY, dan Guanxi Polytechnic of Construction China. Dua orang dosen dari DPTSP FT UNY yang mengikuti kegiatan ini adalah Ir. Pramudiyanto, S.Pd.T., M.Eng. dan Ir. Nur Hidayat, S.Pd.T., M.Pd. 

Tags: 
SDGs #1 Tanpa Kemiskinan
SDGs #4 Pendidikan
SDGs #12 Limbah

Jamully Jamu Jelly, Produk Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pendidikan Tata Boga Terdanai Tahun 2024

Submitted by admin on Sun, 2024-07-21 15:17

Lutfi Imro’atul Azizah, Mahasiswi Pendidikan Tata Boga Angkatan 2022 bersama dengan Salsabila Ekawati, Arif Dwi Prasetya, Juan Lucky Pradhana, dan Dhimas Satria Wicaksono dan dosen pendamping Dr. Ichda Chayati, M.P. membentuk grup PKM skim Kewirausahaan (PKM-K) yang terdanai untuk tahun 2024 dengan produk JAMULLY (Jamu Jelly). Produk ini dibuat dengan latar belakang banyaknya produk minuman kekinian yang mengandung pemanis buatan, tinggi kandungan gula, dan rendah serat.

Tags: 
SDGs #9 Industri, Inovasi dan Infrastruktur
SDGs #12 Limbah